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    培养目标

本专业旨在培养具有医学人文精神和良好思想品德、具有学习和跟踪基础医学最新进展以及自主学习能力、具备科学思维和独立开展科学研究工作能力、具有良好沟通技巧和团队合作精神、能够胜任医学教育、科研及相关管理工作、在德智体美劳各方面全面发展的高素质复合型专门人才，为毕业后继续深造并成为医学教育、研究和管理领域的领军人才和医学科学家奠定扎实基础。

基本要求

  1.素质养成要求

践行社会主义核心价值观，树立正确劳动价值观，以科学方法解决生活和工作中的问题，遵守学术道德规范，恪守科研道德准则，坚守科研诚信，崇尚科研创新，具有团队意识，树立心理健康发展的自主意识，树立正确的择业就业创业观和劳动价值观。

  2.知识转化要求

具备基础医学相关的生命科学、临床医学、人文社会科学和自然科学等学科的基本理论、基本知识，理解并应用基础医学的基本概念、基本理论和研究方法，初步进行基础医学实验的设计与实施。了解基础医学的前沿进展和发展方向，指导并融入基础医学相关科研实践中。了解临床医学的基础理论、基本技能和常见疾病的诊疗规范，并能初步将基础医学的知识应用于临床问题的分析与探索。了解人工智能与大数据、先进生物材料、生物技术等新兴科学技术的基本知识及其在基础医学领域的应用。

  3.技能应用要求

具备批判性思维与开拓创新能力、自主学习与终生学习能力。能够独立开展具有一定创新性的基础医学科研设计，完成规范详实的科研论文写作。能够应用常用实验技术与方法，并能不断学习和掌握新兴技术，独立完成基础医学相关科学实验。善于表达、强于沟通，具有较好的人际沟通与科研学术交流能力。

修业年限　　修业五年。

授予学位　　医学学士学位。

学生学习结束，完成规定的学分，通过毕业论文答辩，方能毕业；通识核心课程（必修）和专业核心课程平均学分绩点不低于2.0，并通过全国大学英语四级考试（CET-4）,方能获得医学学士学位。

主要课程

  专业主干学科：基础医学、生物学、临床医学、公共卫生与预防医学

  通识核心课程：基础化学、高等教育学、医学科普创作与实践、“新医科十门课”体系中医文融合类课程选修1门，医理、医工融合类课程选修2门。

  专业核心课程：人体细胞与分子、人体结构与功能（01-03）、病原与感染性疾病、人体细胞与分子实验、医学形态学实验、医学机能学实验、疾病基础综合实验、流行病学与循证医学、医学统计学、诊断学、内科学、外科学、细胞与分子免疫学、细胞与分子生物学、分子遗传学、神经生物学，共16门。

  专业选修课：至少选修2门。

主要实践教学环节

   临床实习20周；理解常见疾病的致病机制与诊疗思路，熟练掌握临床基本操作；专业实习40周；实行本科生导师制，学生入学后即可选择感兴趣的科研实验室初步学习，了解相关研究内容，在不迟于四年级第一学期前通过双向选择确定导师，签署导师协议。随后在导师实验室接受科学研究能力训练，掌握科研设计思路、基本实验操作、数据分析方法等科研技能。专业实习期间在导师指导下完成毕业论文。

毕业去向

本专业旨在培养能够胜任高等医药院校、科研机构及临床研究室的科学研究与教育教学工作、并具有成为医学科学家潜力的高素质人才。本专业优秀学生可保送省内外医学院校攻读硕士研究生（包括硕博连读），亦可推荐赴国外大学深造或联合培养，部分毕业生会进入医药类高校、生物医药科研机构和公司就职。